羅惠莉：離“公堂”登講堂的檢察官
登上講臺的羅惠莉更自信，儼然是一名合格的“人民教師”
羅惠莉，江蘇省檢察院預(yù)防專門人才、檢察業(yè)務(wù)教研員、兼職教師。1998年考入江蘇省江陰市人民法院，2002年進(jìn)入江蘇省江陰市檢察院工作，先后在民行科、公訴科、預(yù)防科工作，現(xiàn)為江陰市長涇檢察室副主任。6次榮立個(gè)人三等功，其主講的《“面對面”訪談式案例剖析會的設(shè)計(jì)和開展》獲評全國第三批檢察教育培訓(xùn)精品課程。
心存敬畏，方能行有所止
江蘇檢察網(wǎng)：看過履歷，你在檢察院15年的時(shí)間換了4個(gè)部門的工作，每次你都是如何調(diào)整自己的？
羅惠莉：其實(shí)每換一個(gè)部門對我來說都是一次挑戰(zhàn)。
調(diào)整到新部門，肯定是不適應(yīng)的。記得2005年我從民行科到公訴科的時(shí)候，根本都沒有適應(yīng)期，剛到辦公室，一個(gè)涉及五名犯罪嫌疑人、七大本卷宗的盜竊案就分到我手上，那時(shí)整個(gè)人就懵了。各種學(xué)習(xí)、請教，我花了半個(gè)月的時(shí)間來琢磨如何定性、如何計(jì)算盜竊價(jià)值，好不容易才把這個(gè)案件辦完了，真的是感到“心里的一塊石頭終于落了地”！
到2014年，我離開公訴科的時(shí)候，粗略統(tǒng)計(jì)了下：年辦案數(shù)150多件。雖說辦案經(jīng)驗(yàn)是豐富了，突然間，又被安排從公訴轉(zhuǎn)到預(yù)防，回想起來，我一開始也是不適應(yīng)的。公訴和職務(wù)犯罪預(yù)防這兩樣工作差別太大，預(yù)防科需要講課、組織警示教育，這和在公訴席上指控犯罪要求差別太大。9年的公訴工作，鍛煉得我聲音大、講話急，而3年的預(yù)防工作硬生生讓我講話聲調(diào)變得下降、聲音改得和緩，哈哈！
司法體制改革后，我選擇是司法行政系列，這又是從業(yè)務(wù)辦案到司法行政的轉(zhuǎn)變，要學(xué)的東西太多了。但我認(rèn)為，也只有通過學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的崗位需求。
江蘇檢察網(wǎng)：司法體制改革有沒有給你的工作帶來變化？
羅惠莉：有啊，員額制檢察官的司法體制改革開始后，我選擇的是司法行政人員系列。原因是我家老公是律師，所以一開始就沒有入額的資格，呵呵。
但是，我覺得司法行政人員也挺不錯(cuò)的，接觸的又是新的知識。有句老話說得好：“上帝為你關(guān)上一扇門，必將為你打開一扇窗。”所以，我很快就調(diào)整了自己的狀態(tài)，現(xiàn)在想的是如何為員額制檢察官服務(wù)，做好他們的保障工作。
羅惠莉（右二）參加檢企面對面訪談活動
江蘇檢察網(wǎng)：了不起，能夠“放下擅長的，做好應(yīng)該的”確實(shí)是很高的境界！聽說你在新的平臺上依然表現(xiàn)不俗，由你精心設(shè)計(jì)制作的課件獲得了全國第三批檢察教育培訓(xùn)精品課程，能給我們講講當(dāng)初你的設(shè)計(jì)理念嗎？
羅惠莉：參加這個(gè)活動比較偶然，最開始是我們無錫市人民檢察院在各區(qū)（市）挑選精品課程參加省里的比賽。當(dāng)時(shí)我是無錫檢察系統(tǒng)的職業(yè)導(dǎo)師，領(lǐng)導(dǎo)和我商量能不能設(shè)計(jì)出教育培訓(xùn)課程，并選派我參加了省院組織的兼職教師培訓(xùn)。
這個(gè)培訓(xùn)簡直就是“及時(shí)雨”，在培訓(xùn)期間，我看到了培訓(xùn)老師的互動式教學(xué)展示，也把自己的課程設(shè)計(jì)展示給其他檢察官看，大家都覺得我選擇“案例剖析會的設(shè)計(jì)和開展”這個(gè)選題很可行、而且切入口小。那時(shí)看到第一、二批全國教育培訓(xùn)課程中，職務(wù)犯罪預(yù)防業(yè)務(wù)類的課程一個(gè)也沒有，也給我增強(qiáng)了信心，于是就開始長達(dá)半年的設(shè)計(jì)、修改。
就這樣，一路參評到了全國。
江蘇檢察網(wǎng)：在業(yè)務(wù)部門這么多年，又是換崗這么多次，有什么難忘的事情嗎？
羅惠莉：有。2016年，我們江陰市舉辦了一次“微型黨課大家講”活動，我?guī)е饵h員干部要遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪》這個(gè)課件去參加巡講，十二分鐘的課程我給大家講了職務(wù)犯罪的現(xiàn)狀、危害、形成原因、預(yù)防對策等內(nèi)容。講課中間，穿插播放了廉政宣傳短片《背影》，當(dāng)最后屏幕上顯示“別給孩子留下這樣的背影時(shí)……”，我看到好多人眼睛都亮閃閃的，那一刻，我覺得自己都被感動了。
后來，我被邀請到各單位去預(yù)防交流，很多人都是一眼認(rèn)出：“哎，老師！你就是那個(gè)講微型黨課的檢察官吧。”所以，我被人經(jīng)常稱作“最會講課的檢察官”，感覺實(shí)在是過獎(jiǎng)啦！
雖然是離開“公堂”站到了講堂上，其實(shí)，我覺得這些成就感不比作為公訴人在法庭上指控犯罪差。至少在一定的時(shí)間內(nèi)，他們會記住我講的課，會給他們帶來一些警示，也會使一些人懸崖勒馬。雖然我看不見，但依然滿足。
江蘇檢察網(wǎng)：前段時(shí)間，中紀(jì)委制作的《永遠(yuǎn)在路上》、《打鐵還需自身硬》在電視上播放后，大家看了都感覺很震撼。像你們平時(shí)在做職務(wù)犯罪預(yù)防時(shí)，也采用這種視頻形式開展警示教育嗎？
羅惠莉：我們做警示教育的方法很多，拍攝這種警示教育片是其中之一，還有制作微電影、微信等等。就江陰檢察來說有“三式聯(lián)動”警示教育模式：
實(shí)景式警示教育，“用曾經(jīng)的案件警醒現(xiàn)在的人”。組織人員旁聽職務(wù)犯罪案件庭審、赴監(jiān)獄看守所聽罪犯現(xiàn)身說法，觀看警示教育片，閱讀《貪官懺悔錄》，進(jìn)行廉政宣誓，簽訂廉政承諾等。
訪談式案例剖析，“用身邊的案件教育身邊的人”。結(jié)合查辦職務(wù)犯罪案件情況，到一些具有典型性的案發(fā)單位，比如創(chuàng)新使用 “面對面”訪談模式開展案例剖析會。
網(wǎng)絡(luò)式預(yù)防宣傳，“用虛擬的手段影響現(xiàn)實(shí)中的人”。這個(gè)主要指的我們網(wǎng)上預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地。
滿目兵俑今猶在，不見當(dāng)年秦始皇
江蘇檢察網(wǎng)：你們在宣講預(yù)防職務(wù)犯罪的時(shí)候會不會融合傳統(tǒng)文化，比如談及家風(fēng)、家規(guī)方面的話題？
羅惠莉：會啊，前幾天我剛剛參加了江陰市廣播電臺的《家長也來晚自修》，在播音間里就和大家一起談?wù)劻思绎L(fēng)、家規(guī)的問題。好的家風(fēng)、家規(guī)可以使人走正路、積極向上，而且受益的將是整個(gè)家庭成員。
很多人走上職務(wù)犯罪道路就是因?yàn)闆]有好的家風(fēng)，就像很多人都好奇我的座右銘為啥是“心存敬畏，方能行有所止”，其實(shí)這也是我們家的家規(guī)。只有懂得敬畏，才能不違紀(jì)亂法，行為有底線，我覺得這很重要。
江蘇檢察網(wǎng)：我們談了很多關(guān)于工作的事情，來談?wù)劶彝グ?。前面也提到你家老公是名律師，平時(shí)你是怎么和家人相處的？
羅惠莉：我家老公一般很忙，他經(jīng)常會出差，多數(shù)的時(shí)候我都是和兒子一起相處，一起學(xué)習(xí)。在公訴工作的時(shí)候，周末把兒子送到補(bǔ)習(xí)班，我就到單位加班，他下課我再去接他。到了職務(wù)犯罪預(yù)防科，這種情況也一直持續(xù)著。
很多人問我：“預(yù)防科還要加班??！”其實(shí)預(yù)防科需要學(xué)的更多，為了講好一節(jié)課我往往需要花費(fèi)兩周來準(zhǔn)備，各種閱讀、看片、剪輯、制作課件，這種活不比公訴工作輕松。
所以，抓緊時(shí)間和兒子一起學(xué)習(xí)，一起提高。我們母子在一起的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，有機(jī)會也會出去旅游。
江蘇檢察網(wǎng)：能否分享一下你和兒子之間的趣事嗎？
羅惠莉：我家兒子現(xiàn)在上初一，他挺喜歡和我一起學(xué)習(xí)的，我在準(zhǔn)備課件的時(shí)候，他就喜歡湊過來說：“老媽，我也來看看?！?/p>
記得有一次，我和他邊開車邊在聽廣播里放柳宗元的《蝮蝂傳》，講到一種小蟲子喜歡負(fù)重爬高，當(dāng)時(shí)我兒子說：“媽媽，這不就是你平時(shí)所說的貪官嗎？”
潛隱默化中，他就知道了很多預(yù)防職務(wù)犯罪的知識。所以說，孩子其實(shí)是和家長一起成長的。
我經(jīng)常告訴兒子要志向遠(yuǎn)大，千里馬不僅需要草料，更需要草原。
（特別感謝王蘇燕對本文的大力支持）